Os alunos do 1º Ano participaram de uma atividade prática de Matemática que transformou a sala de aula em um supermercado. Por meio de uma experiência lúdica, as crianças puderam vivenciar situações de compra e venda, aproximando os conteúdos estudados de situações do cotidiano.
Durante a proposta, os estudantes assumiram diferentes papéis na dinâmica comercial. Utilizando dinheirinho de brinquedo e calculadoras no caixa, escolheram produtos, calcularam valores e realizaram trocas financeiras, colocando em prática conceitos numéricos e operações simples.
A vivência favoreceu o desenvolvimento do raciocínio lógico e da autonomia, além de estimular a colaboração e a participação dos alunos. Ao lidar com situações que exigiam atenção e organização, as crianças perceberam como os conhecimentos matemáticos estão presentes em diversas atividades do dia a dia.
Dessa forma, a turma ampliou suas aprendizagens de maneira concreta e significativa, descobrindo que a Matemática também pode ser explorada em experiências próximas de sua realidade.
